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【北京青年報】北理工大學生到理工附小“支教”


 
原文鏈接:http://epaper.ynet.com/html/2016-04/01/content_190443.htm?div=-1




  本報訊(記者  林艷)3月25日,北理工設計與藝術學院的大學生與理工附小的小學生“結(jié)對”上課,大學生將親手繪制的中國傳統(tǒng)文化風俗畫帶到課堂上,手把手教授孩子們制作團扇,并與他們一同分享扇面畫的故事。這節(jié)課實為北理工設計與藝術學院的支教活動,主題是“盡‘扇’盡美,弘揚文化”,也是一次很好的“高參小”(高校參與小學教學)活動。

  上午第三節(jié)課還沒開始,北理工設計學院2013級本科產(chǎn)品設計團支部的16名學生就來到了北理工附小二(1)班中隊,與小學生們一起“上課”。上課鈴一響,大學生就為孩子們講述了中國傳統(tǒng)扇面畫的發(fā)展歷史以及繪畫扇面的方法。隨后每個大學生帶領幾個小學生分組畫扇面,半小時之后,經(jīng)過孩子們一點一滴的描寫,一筆一畫的涂繪,十幾套扇面作品就完成了,還有搶先畫完的學生嚷著要再描一幅。后半堂課,大學生帶領小學生共同背誦了《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》片段,“老師”跟學生們玩得不亦樂乎,打成一片。比起傳統(tǒng)的課堂,小學生們似乎更喜歡這種教學方式。
 
   “今天的文化實踐課,讓同學們在快樂中學習了傳統(tǒng)文化,希望產(chǎn)品設計團支部的同學與小學生們繼續(xù)開展像這樣的活動,讓中隊的課余活動更加豐富。”二(1)班中隊輔導員倪凌老師表示。

  攝影/歐陽哲
 

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