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教育研究對于科學(xué)化地開展教育工作、創(chuàng)造性地發(fā)展教育工作具有重要意義，是教育自身不斷發(fā)展的要求，是教育工作隊伍專業(yè)化建設(shè)的要求，也是“因材施教”不斷提升教育質(zhì)量的要求。近年來，北京理工大學(xué)團委積極動員和組織廣大團干部，與專業(yè)研究人員相結(jié)合開展教育研究工作，累計立項60余項，累計參與200余人次，特別是2013年，緊密圍繞“為建設(shè)世界一流理工大學(xué)助力——探究新形勢下高校共青團工作”這一主題，理論與實踐相結(jié)合，凝練出一批教育研究成果，并于2014年4月正式出版成果集《德學(xué)研思》。


《德學(xué)研思》全書26.8萬字，共有27篇文章，文章初稿均源自全校團干部的積極研究與實踐，是一本具有鮮明共青團工作特色的研究文集。收入本書的文章為編者在此基礎(chǔ)上進行進一步深化研究與總結(jié)而成，共分為“團建凝聚力量”、“信仰引領(lǐng)思想”、“實踐助推成長”、“文化繁榮校園”四個篇章，這既是對高校共青團工作開展具有指導(dǎo)意義的理論成果，同時也反映出北理工共青團隊伍的專業(yè)化建設(shè)水平和廣大團干部勇于進取、不斷創(chuàng)新的工作激情。

近年來，學(xué)校確立了“高遠(yuǎn)的理想、精深的學(xué)術(shù)、強健的體魄、恬美的心境”育人目標(biāo)，大力開展“德學(xué)理工”教育實踐，學(xué)校團委按照這一總體要求，積極構(gòu)建復(fù)合型組織體系，創(chuàng)建全媒體引導(dǎo)格局，樹立全方位育人理念，堅持“視野開闊、嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范、充滿活力、服務(wù)大局”，開拓進取、改革創(chuàng)新，服務(wù)青年成長成才，服務(wù)校園文化繁榮，服務(wù)學(xué)校科學(xué)發(fā)展。今年5月4日，習(xí)近平總書記在北大師生座談會上發(fā)表的重要講話，是推進新形勢下青年工作不斷發(fā)展的思想武器，全校團干部將進一步堅定信念、提升本領(lǐng)、繼往開來，不斷適應(yīng)新形勢的要求，不斷適應(yīng)青年學(xué)生的需求，在帶領(lǐng)廣大青年學(xué)生追尋中華民族偉大復(fù)興的中國夢的征程中創(chuàng)造新的成績。

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