北理工化學與化工學院召開專業培養方案教學研討會
發布日期：2020-01-09 供稿：化學與化工學院 支俊格 攝影：劉孟開
編輯：李亞鑫 審核：張小玲 閱讀次數：
為了充分聽取行業及企事業單位對人才知識、能力與素質培養的需求，更好地開展2020版本科專業培養方案修訂工作，1月3日至4日，化學與化工學院召開了專業培養方案教學研討會。受邀專家來自高校、科研院所、行業和相關企業，包括中國化工教育協會、中國化工學會、中國工程教育專業認證委員會、北京大學、廈門大學、上海交通大學、大連理工大學、中南大學、北京師范大學、華東理工大學、北京化工大學、中國石油大學、中科院化學所、上海醫藥工業研究院、國營第375廠、華潤雙鶴藥業股份有限公司和北京衛藍新能源科技有限公司。北京理工大學教務部副部長林海，化學與化工學院黨委書記王振華、院長張加濤、副院長張小玲、各專業責任教授、院長助理、各系主任、課程群負責人、核心課程主講教師等50余人參加會議。會議由張小玲教授主持。
張加濤致辭并介紹了化學與化工學院基本情況。他強調了此次研討會對指導學院人才培養工作、進一步提高人才培養質量具有重要意義，希望專家們對各專業培養目標、畢業要求和課程體系等提出意見和建議，為2020版專業培養方案的科學修訂提供更多的寶貴經驗。林海以“培養方案與課程改革”為題，以“核心-聚能-留補”為核心，向各位專家介紹了我校2020版培養方案修訂的總體思路。中國工程教育認證協會化工與制藥類專業認證委員會秘書長唐旭華教授講述了工程認證的核心理念，闡述了OBE理念下培養目標與畢業要求間的關系，教學計劃、課程教學與考核評價對畢業要求的支撐及期間的邏輯關系，為新版培養方案的修訂提出很好建議。北京大學的裴堅教授提出，專業培養方案修訂首先要凝練出專業核心課程，既包括核心基礎課，也包含了本專業學生深入學習所需要的專業核心課程；他還強調了通識課的重要性，通識課不僅要包含系統的專業知識，更要有專業的社會關懷。隨后，化學、應用化學、化學工程與工藝、制藥工程、能源化學工程專業的責任教授介紹了各專業現行的培養目標、畢業要求及課程體系，以及2020版培養方案修訂的初步設想。
在分組討論中，老師們與專家展開熱烈的討論，專家們為各專業培養方案的修訂給出了許多中肯建議。如建議化學類專業培養目標要體現理工融合的特色，畢業要求層次要更明晰，要認真的梳理課程之間的關系，并建議開設《實驗室安全與環保》課程。建議化工類專業針對培養目標加強專業課程建設，強化學生的化工安全與環保教育，增加工程管理與倫理相關課程；要以學生能力培養為中心，保障知識結構完整性，同時增加綜合實驗教學內容；建議注重專業基礎扎實寬厚的通用人才和具有自主學習能力人才的培養，以便畢業生能夠適應多種工作的需要和崗位對提升專業技能的需要。
通過本次教學研討會，專家們的意見和建議使各專業收獲很大，大家一致表示，根據專家們的建議進一步完善培養目標、畢業要求，梳理課程體系，凝練專業核心課程，使課程體系真正能夠支撐畢業要求，使畢業生能夠滿足用人單位的需求，使培養的人才能夠適應多種工作的需要和崗位對提升專業技能的需求。
